Trame Coachs ParcourSûr
Repères d’accompagnement coach
Trame coach ParcourSûr
Un guide de conduite des 12 étapes du programme, de l’exploration initiale à la décision d’admission. La trame aide à préparer et animer les séances ; le suivi pédagogique officiel reste dans Dendréo.
Principe directeur
Cadre d’utilisation de la trame
Cette trame complète la trame coach générale Futurness. Elle apporte les repères propres à ParcourSûr sans ajouter de double saisie ni de livrable systématique.
La trame guide
Elle rappelle l’objectif, le déroulé, les questions utiles et les points de vigilance de chaque étape.
Dendréo trace
Le suivi pédagogique, les décisions, les actions, les échéances et les alertes sont consignés dans Dendréo.
Le jeune produit
Ses recherches, brouillons et candidatures restent ses supports de travail. Le coach structure, relit et conseille sans rédiger à sa place.
Référence complémentaire : Trame coach générale Futurness – du diagnostic à la synthèse.
Mémento express
Avant, pendant, après chaque rendez-vous
Avant
- Relire la dernière trace Dendréo.
- Vérifier l’étape du parcours et l’action attendue du jeune.
- Préparer uniquement les outils utiles à la séance.
Ouverture
- Rappeler l’objectif du rendez-vous.
- Faire le point sur l’action interséance.
- Identifier la priorité du jour.
Clôture
- Résumer les décisions ou arbitrages.
- Fixer une ou deux actions maximum.
- Donner une échéance et programmer la suite.
Après
- Tracer l’essentiel dans Dendréo sous 24 h.
- Créer un ticket en cas de difficulté nécessitant un pilotage Futurness.
- Ne pas recopier les brouillons du jeune.
Vue d’ensemble
Les 12 étapes de ParcourSûr
Une progression continue : comprendre, explorer, sélectionner, aligner, candidater, se préparer et décider.
Diagnostic Orientation
Point d’étape 1 – Lancement
Tests psychométriques
Restitution, exploration et Long List
Point d’étape 2 – Exploration
Stratégie Parcoursup et Shortlist
Point d’étape 3 – Consolidation
Séance famille – Alignement
Vœux, projets motivés et CV
Point d’étape 4 – Suivi du dossier
Méthodologie de l’oral et confiance
Bilan et nouvelle stratégie
Productions attendues
Livrables Futurness et supports de travail
ParcourSûr reste volontairement sobre : les coachs ne produisent pas un document à chaque étape. Les livrables officiels sont distingués des supports de travail du jeune et de la trace pédagogique conservée dans Dendréo.
Mon profil d’exploration
Livrable Futurness
Préparé avant la restitution à partir du travail d’exploration et des résultats des tests. Il sert de support à l’échange avec le jeune. Les rapports AssessFirst ne sont ni déposés ni transmis.
Synthèse finale Futurness
Livrable Futurness
Générée automatiquement en fin de parcours à partir des éléments validés. Le coach veille à la qualité des informations utiles tracées dans Dendréo, sans réaliser de nouvelle mise en page.
Matrice Parcoursup et liste des établissements
Support de travail Livrable Futurness
La Matrice Parcoursup est le support de travail utilisé pour structurer l’exploration et construire la Long List. La liste des établissements, issue de la Shortlist retenue, constitue un livrable Futurness remis au bénéficiaire.
Textes Parcoursup et CV
Productions du jeune
Les projets de formation motivés, le CV et les rubriques du dossier sont rédigés et conservés par le bénéficiaire. Le coach apporte une méthodologie et des retours, sans écrire à sa place.
Points d’étape
Aucun livrable
Les quatre rendez-vous de 15 minutes servent à vérifier l’avancement, lever un blocage et fixer l’action suivante. Une trace synthétique dans Dendréo suffit.
Séance famille et oral
Aucun livrable dédié
Les décisions, points de vigilance et axes de progression sont consignés dans Dendréo. Aucun compte rendu familial ni fiche d’évaluation orale supplémentaire n’est demandé.
| Étape du parcours | Élément attendu | Nature | Responsabilité du coach |
|---|---|---|---|
| 1. Diagnostic Orientation | Aucun document spécifique | Trace Dendréo | Renseigner la situation, les attentes, les premières pistes et les actions convenues. |
| 2 et 3. Lancement et tests | Préparation de Mon profil d’exploration avant la restitution | Livrable Futurness | Vérifier la réalisation des tests dans les délais et préparer l’analyse. Ne pas déposer les rapports AssessFirst. |
| 4. Restitution, exploration et Long List | Mon profil d’exploration utilisé pendant la restitution ; première Long List renseignée dans la Matrice Parcoursup | Livrable Support | Restituer, mettre en perspective et lancer les recherches. Aucun nouveau document distinct à créer. |
| 5. Point d’étape 2 | Matrice Parcoursup actualisée à partir des recherches réalisées | Support de travail | Vérifier l’avancement et tracer les prochaines recherches dans Dendréo. |
| 6 à 8. Shortlist, consolidation et séance famille | Liste des établissements correspondant à la Shortlist | Livrable Futurness | Aider le jeune à comparer et arbitrer, puis finaliser la liste des établissements destinée au bénéficiaire. Aucun compte rendu familial séparé. |
| 9 et 10. Candidatures et suivi du dossier | Textes Parcoursup, CV et rubriques du dossier | Productions du jeune | Apporter une méthode, relire et conseiller. Ne pas conserver ces contenus comme livrables Futurness. |
| 11. Méthodologie de l’oral | Aucun document obligatoire | Trace Dendréo | Tracer les points d’appui, les axes de progression et l’entraînement convenu. |
| 12. Bilan et nouvelle stratégie | Synthèse finale Futurness | Livrable final | Vérifier les éléments finaux, tracer la décision et les démarches. La synthèse est générée automatiquement. |
Conduite des séances
Trames opérationnelles par étape
Les questions sont des propositions. Le coach sélectionne celles qui servent la situation ; il n’a pas à suivre un questionnaire exhaustif.
Démarrer et comprendre
1. Diagnostic Orientation 1 h
Objectif
Comprendre la situation du jeune, ses attentes, ses points d’appui, ses premières pistes et ses contraintes afin de poser le cadre du parcours ParcourSûr.
Déroulé conseillé
- Accueil, cadre et objectif.
- Situation actuelle et attentes.
- Intérêts, réussites, matières et fonctionnement.
- Premières hypothèses et critères de choix.
- Actions, tests et prochaines dates.
Questions utiles
- Qu’aimerais-tu avoir clarifié à la fin de ce parcours ?
- Qu’est-ce qui te donne envie d’apprendre ou d’agir ?
- Quelles contraintes devons-nous connaître dès maintenant ?
- Quelles idées souhaites-tu vérifier plutôt que défendre ?
À tracer dans Dendréo
- Situation et attentes principales.
- Points d’appui et premières pistes.
- Contraintes identifiées.
- Actions convenues et rendez-vous suivants.
2. Point d’étape 1 – Lancement de la démarche 15 min
Objectif
Vérifier le bon démarrage, les accès aux outils et l’organisation de la passation des tests.
Déroulé conseillé
- Vérifier l’accès aux tests.
- Faire préciser la date prévue de passation.
- Lever les éventuels blocages.
- Rappeler la prochaine séance et l’échéance des 72 h.
Questions utiles
- As-tu bien reçu le lien et pu l’ouvrir ?
- Quand prévois-tu de réaliser les tests ?
- Qu’est-ce qui pourrait t’empêcher de les terminer à temps ?
À tracer dans Dendréo
- Accès confirmé ou difficulté rencontrée.
- Date de passation prévue.
- Action et échéance.
3. Tests psychométriques autonomie
Rôle du coach
Donner des consignes claires, vérifier la réalisation dans les délais et préparer l’analyse avant la restitution.
Consignes à rappeler
- Lieu calme et temps dédié.
- Lecture attentive des consignes.
- Réponses spontanées.
- Passation réalisée par le jeune seul.
À tracer dans Dendréo
Uniquement l’information utile : tests réalisés, tests en attente ou restitution reprogrammée. Aucun compte rendu supplémentaire.
Explorer et sélectionner
4. Restitution, exploration et Long List 1 h
Objectif
Permettre au jeune de comprendre les principaux enseignements des tests et de les transformer en pistes concrètes à explorer.
Déroulé conseillé
- Rappeler le statut non définitif des tests.
- Restituer les points saillants avec des exemples.
- Relier profil, environnements d’études, domaines et métiers.
- Construire une première Long List dans la Matrice Parcoursup.
- Définir deux ou trois recherches prioritaires.
Questions utiles
- Qu’est-ce qui te ressemble le plus ? Le moins ?
- Quelles pistes te donnent envie d’en savoir davantage ?
- Qu’aimerais-tu vérifier sur ces formations ou métiers ?
À tracer dans Dendréo
- Enseignements clés compris par le jeune.
- Pistes retenues pour exploration.
- Actions de recherche et échéances.
5. Point d’étape 2 – Exploration et Long List 15 min
Objectif
Vérifier les recherches engagées, clarifier les pistes et préparer la construction de la Shortlist.
Déroulé conseillé
- Faire présenter les recherches réalisées.
- Distinguer les pistes à approfondir, conserver ou écarter.
- Repérer les informations manquantes.
- Fixer les recherches prioritaires.
Questions utiles
- Qu’as-tu appris qui a changé ton regard ?
- Quelles pistes restent encore floues ?
- Quelle information te manque pour avancer ?
À tracer dans Dendréo
- Avancement de l’exploration.
- Pistes maintenues, écartées ou à approfondir.
- Actions avant la constitution de la liste des établissements.
6. Stratégie Parcoursup et Shortlist 1 h
Objectif
Comparer les formations et construire une Shortlist cohérente, diversifiée et réaliste, formalisée dans la liste des établissements.
Déroulé conseillé
- Reprendre les critères de choix.
- Comparer les formations explorées.
- Évaluer l’adéquation avec le profil et le dossier.
- Équilibrer les choix ambitieux, accessibles et sécurisés.
- Formaliser les vérifications restantes.
Questions utiles
- Quels critères comptent vraiment pour toi ?
- Sur quoi repose ton intérêt pour cette formation ?
- Quelles options sécurisent ta stratégie sans perdre le sens de ton projet ?
À tracer dans Dendréo
- Critères de sélection.
- Liste des établissements retenus et structure de la Shortlist.
- Arbitrages et informations restant à vérifier.
7. Point d’étape 3 – Consolidation de la Shortlist 15 min
Objectif
Vérifier la cohérence et l’équilibre de la Shortlist et de la liste des établissements avant l’alignement familial et la formulation des vœux.
Déroulé conseillé
- Faire justifier la sélection.
- Repérer les déséquilibres ou risques.
- Arbitrer les dernières hésitations.
- Préparer la présentation à la famille.
Questions utiles
- Quelles formations défendrais-tu en priorité et pourquoi ?
- Où vois-tu encore un risque ou une incertitude ?
- Qu’as-tu besoin d’expliquer à ta famille ?
À tracer dans Dendréo
- Liste des établissements et Shortlist consolidées.
- Derniers arbitrages.
- Points à aborder avec la famille.
Aligner et candidater
8. Séance famille – Alignement de la stratégie 1 h
Objectif
Partager la stratégie, faire émerger les contraintes et parvenir à un plan d’action compris par le jeune et sa famille.
Déroulé conseillé
- Donner la parole au jeune pour présenter sa stratégie.
- Faire exprimer les questions et préoccupations de la famille.
- Vérifier la faisabilité concrète.
- Distinguer faits, préférences et inquiétudes.
- Formaliser les décisions et démarches.
Questions utiles
- Au jeune : qu’aimerais-tu que ta famille comprenne de tes choix ?
- À la famille : quelles contraintes doivent être anticipées ?
- À tous : sur quoi êtes-vous déjà alignés ?
À tracer dans Dendréo
- Points d’accord et questions restantes.
- Contraintes confirmées.
- Décisions et responsabilités.
- Éventuel point de vigilance relationnel.
9. Vœux, projets de formation motivés et CV 1 h
Objectif
Traduire la stratégie dans le dossier Parcoursup et aider le jeune à structurer des candidatures personnelles, cohérentes et argumentées.
Déroulé conseillé
- Vérifier la cohérence des vœux et sous-vœux.
- Identifier les attentes de chaque formation.
- Faire émerger les arguments propres au jeune.
- Structurer les projets motivés.
- Valoriser les expériences et engagements dans le CV ou les rubriques du dossier.
Questions utiles
- Pourquoi cette formation précisément ?
- Quelle expérience illustre le mieux ta motivation ?
- Qu’est-ce qui rend ce texte personnel et spécifique ?
À tracer dans Dendréo
- Éléments travaillés.
- Niveau d’avancement.
- Actions de rédaction ou relecture à réaliser.
- Échéance convenue.
10. Point d’étape 4 – Suivi du dossier Parcoursup 15 min
Objectif
Contrôler l’avancement du dossier et sécuriser les dernières actions avant les échéances.
Déroulé conseillé
- Faire le point sur les vœux et sous-vœux.
- Vérifier les contenus restant à finaliser.
- Repérer les blocages ou oublis.
- Planifier les dernières actions.
Questions utiles
- Qu’est-ce qui est terminé, en cours ou bloqué ?
- Quelle est la prochaine échéance critique ?
- De quoi as-tu besoin pour finaliser ?
À tracer dans Dendréo
- État d’avancement.
- Éléments restant à finaliser.
- Action, responsable et échéance.
Se préparer et décider
11. Méthodologie de l’oral et confiance 1 h
Objectif
Structurer une présentation, argumenter les choix, s’entraîner aux questions et mobiliser des techniques simples de gestion du stress.
Déroulé conseillé
- Clarifier le format et les attentes de l’entretien.
- Construire le fil conducteur.
- Préparer les arguments et exemples.
- Réaliser une mise en situation.
- Formuler un retour et deux axes d’entraînement.
Questions utiles
- Quel message veux-tu laisser au jury ?
- Quel exemple rend ton argument crédible ?
- Que peux-tu faire lorsque tu perds le fil ou ne comprends pas une question ?
À tracer dans Dendréo
- Entretien ou objectif préparé.
- Points d’appui observés.
- Axes de progression et entraînement prévu.
12. Bilan et nouvelle stratégie 1 h
Objectif
Analyser les réponses, comparer les options et définir une stratégie adaptée à l’évolution de la situation.
Déroulé conseillé
- Lire la situation et les échéances.
- Comparer les propositions disponibles.
- Hiérarchiser les critères de décision.
- Identifier les alternatives si nécessaire.
- Formaliser la décision et les démarches.
Questions utiles
- Qu’est-ce qui compte le plus dans ta décision aujourd’hui ?
- Que gagnes-tu et que renonces-tu avec chaque option ?
- Quelle stratégie te permet d’avancer sans subir la situation ?
À tracer dans Dendréo
- Réponses et options analysées.
- Critères de décision.
- Choix, scénario alternatif et démarches prioritaires.
Trace pédagogique officielle
Ce qui doit apparaître dans Dendréo
Une trace courte, factuelle et exploitable suffit. Elle doit permettre à Futurness de comprendre l’avancement du parcours sans demander au coach de rédiger un compte rendu exhaustif.
À renseigner
- Avancement constaté
- Décision ou arbitrage
- Action convenue et échéance
- Point de vigilance éventuel
- Prochaine étape
À ne pas recopier
- Les brouillons de candidature.
- Le détail complet des échanges.
- Les réponses du jeune aux outils de travail.
- Une seconde Matrice Parcoursup ou une seconde version de la liste des établissements lorsque le livrable Futurness est déjà finalisé.
Pour les points de 15 min
Trois ou quatre lignes utiles suffisent : avancement, blocage, action, échéance. Aucun livrable spécifique n’est attendu.
Modèle de trace synthétique
Réflexes coach
Situations particulières
Tests non terminés
Ne pas improviser la restitution. Vérifier le blocage, rappeler la règle des 72 h et reprogrammer la séance si nécessaire.
Recherches non réalisées
Éviter de faire à la place du jeune. Identifier le frein et convenir d’une action plus petite, précise et datée.
Shortlist déséquilibrée
Revenir aux critères, au niveau d’accessibilité et à la diversification des candidatures sans imposer un choix.
Désaccord familial
Redonner la parole au jeune, reformuler les contraintes objectives et tracer les points restant à arbitrer.
Dossier en retard
Prioriser les éléments critiques, fixer une échéance très proche et tracer le risque. Alerter Futurness si la situation menace la poursuite du parcours.
Réponses décevantes
Accueillir la réaction, analyser les possibilités encore ouvertes et construire une nouvelle stratégie sans minimiser la déception.
Cadre relationnel
Principes éthiques ParcourSûr
Neutralité bienveillante
Éclairer les options et leurs conséquences sans imposer une filière, un établissement ou une décision.
Autonomie du jeune
Le jeune reste auteur de ses recherches, de ses candidatures et de ses décisions, même lorsque la famille participe.
Confidentialité explicite
Clarifier ce qui peut être partagé avec la famille et ce qui relève de l’espace de parole du jeune.